Этапы карьерного пути

По результатам мастер-класса “Успешная карьера” Екатерины Леоновой, сертифицированного карьерного консультанта по международному стандарту CDS, публикуем часть материалов со встречи.

Что для вас успешная карьера? Какие критерии успешности вы закладываете?

Прошу каждого из вас ответить на эти вопросы.

Отвечая на них, вы определяете свои показатели успешности. Критерии успешной карьеры у каждого свои, ведь у каждого свои желания, установки, потребности. Кто-то хочет хорошо зарабатывать, кто-то хочет признания, кто-то просто хочет ничего не делать. Карьера у каждого своя.

Что же такое успешная карьера?

Карьера - это жизненный путь человека, связанный с общественной пользой. Это не ограничивается сферой работы в компании. Карьера это не про то, что обязательно нужно становится руководителем и “лезть вверх по карьерной лестнице".

Успешная карьера - это жизненный путь с общественной пользой, интересный для самого человека.

Давайте сначала рассмотрим особенности карьеры в разных возрастных периодах. Параллельно расскажу о типовых карьерных ошибках.

Этапы карьерного пути

В рамках каждого этапа есть исключения, но ниже описаны типовые ситуации.

Как вы думаете, когда начинается знакомство с профессиями? Когда начинаются формироваться представления о работе или “неработе”? Конечно, в детстве.

Этап ребенок

  • Период с рождения до начала обучения в школе. Вспомните, кто кем хотел стать в детстве? Стал или не стал? Почему?

  • Через родителей формируется представление о карьере. Ребенок узнает кем работают папа и мама, другие родственники, знакомится с профессиями в садике, по телевизору и в интернете.

  • В детстве закладываются основные базовые ценности: делать что-то хорошо или самостоятельно. От этого сейчас плачут многие руководители компании, получая сотрудников, которые некачественно выполняют работу или не проявляют инициативы в решении задач, благодаря гиперопеке родителей.

  • Когда ко мне обращаются клиенты с запросом пройти профориентацию, родители спрашивают, с какого возраста можно? Я обычно отвечаю, что лучше с детства знакомить ребенка с миром профессий. Лично я, использую тестирование по профориентации с 13-14 лет, поэтому ставлю ограничения, но общаться о профессиях и представлениях о них нужно намного раньше.

  • Именно маленького ребенка любят спрашивать: “Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?” Все это откладывается в памяти и влияет на становление карьеры ребенка.

  • Большинство родителей говорят: “Я лучше знаю, что нужно моему ребенку!” Есть такое? Но если, в детстве не работать над раскрытием потенциала ребенка, то как о нем узнать? Узнать можно, наблюдая за ребенком: как он поет, рисует, танцует, выступает на сцене, как общается с другими детьми, какие книги, передачи, видеоролики в интернете ему нравятся. Не это ли истинные интересы будущего взрослого человека?

 Этап школьник

  • Основная задача этапа - обучение. Родители пытаются отправить ребенка в хорошую школу, лучше профильную по тем предметам, которые сами родители считают нужными, записать школьника на миллион кружков (хотя эта идея появляется еще в садике).

  • В школе сильнее проявляются интересы: к предметам, кружкам (художественная, музыкальная школа, шахматная, спортивные секции, рукоделие и др.), хобби. Часто родители насильно заставляют чем-то заниматься, т.к. сами что-то в своей жизни не реализовали.

  • В школе нужно сделать выбор будущей профессии, причем ни родители, ни сам ребенок не представляют рынок труда через 10 лет. Поэтому выбор профиля класса и направления обучения в университете часто зависят от давления родителей. 

  • Среди вас есть те, кого родители заставляли ходить на кружки или дополнительные занятия, которые не нравились, или те, кому навязали профессию? Часто бывает, что потом такие люди говорят, что меня родители заставили стать тем-то или мучили чем-то.

  • Сейчас часто встречаюсь на практике с тем, что многие родители старшеклассников хотят их отдать учиться в ИТ-сферу. Через плюс 7-10 лет ИТ-навыки будут дополнительные, а не основные. Будет потребность в узких специалистах с дополнительным навыком ИТ. Схожая тенденция была в свое время у переводчиков: сейчас иностранный язык идет как дополнительный к узкой профессии, "чистым” переводчикам, к сожалению, работать негде, если только в школе.

  • Что делать? Поддержать интерес ребенка, дать возможность попробовать что-то сделать самому, например, летняя подработка пойдет только в плюс. Нужно опять же создать условия, в которых школьник сможет раскрыть свой потенциал. Только попробовав что-то человек сможет сказать нравится ему это или нет. 

Этап студент

  • Основная деятельность этого этапа опять же обучение. Но появляется много свободного времени, которое родители уже не могут контролировать.

  • Это должно быть время экспериментов. Нужно пробовать разные подработки, устраиваться на стажировки, реально проходить практики, чтобы было представление о том, что нравится, а что нет. Чтобы к окончанию вуза было представление кем и где работать. Можно же получить одно образование, но работать абсолютно в разных сферах, выполнять разный функционал, используя разные личные качества и навыки. Например: образование экономическое, можно пойти работать экономистом на расчет затрат, финансовым аналитиком или брокером, финансовым консультантом по бюджетированию, специалистом по продажам в финансовый сектор и т.д. Образование одно, но используется разные личностные качества для работы.

  • Если обучение было выбрано ошибочно, то идет этап смены обучения. Студент бросает одно обучение и поступает на другое или потом получает второе образование.

  • Студенты с ориентацией на карьеру в семье в этот период создают семьи, у них появляются дети, начинают карьеру супруга и родителя. Да, семейная карьера - это тоже карьера.

  • Очень важно на этом этапе получить реальный опыт работы, чтобы к окончанию университета можно было устроиться на интересную работу. Сейчас большинство студентов не работают, потому что: там мало платят (кому без опыта работы будут платить много?), меня не берут без опыта работы (кто мешает поработать для опыта бесплатно или условно бесплатно?), родители запретили работать (что мы тебе денег не даем?)  Никто не думает о том, что можно бесплатно работать для опыта. Какая компания откажется от бесплатного помощника? На этом этапе можно приобрести нужный опыт работы.

  • Вспомните, кто из вас подрабатывал в студенчестве? Было ли это полезно?

Этап сотрудник

  • Основная деятельность - работа. Самый длительный этап профессиональной карьеры. Начнем в хронологическом порядке.

  • Выпускник устраивается на работу и начинает свое развитие или не начинает. Не начинает развитие - это работа ради работы, ради “надо”, “все же работают”. Мы же с вами хотим своего развития, иначе вы бы не читали эту статью.

  • Спустя время, сотрудник начинает менять компании или продвигаться в рамках компании на более выгодных условиях (выше зп, более интересный функционал, ближе к дому или переезд в другой город и т.д.) Т.е. начинается период активного строительства проф. карьеры.

  • Можно ли строить профессиональную карьеру, не работая в компании?

  • Можно развивать свой стартап, предприятие, бизнес. Таких людей видно еще в школе, студенчестве, они постоянно что-то “мутят”. У них будет отдельная сложность, если их стартап не выстрелит, то им как-то нужно будет начинать проф. карьеру по найму. Компании не особо любят таких самостоятельных сотрудников...

  • У девушек еще есть вариант карьеры - не работать. Выйти замуж и реализовывать себя в роли жены и мамы. Тоже отдельная сложность таких девушек - куда выходить на работу, если, им так кажется, они ничего не умеют, или как устраиваться на работу в 40 лет, когда она никогда не работала, что будет, если муж уйдет в другую семью? На самом деле здесь скрыто много рисков. Некоторые наоборот в декрете начинают свой бизнес и после декрета не выходят на работу в компанию.

  • Мы становимся старше и у нас появляется семья. Кроме работы развивается карьера супруга и родителя. Личная жизнь сильно влияет на профессиональную. Особое влияние на карьеру оказывает финансовая ответственность в виде обеспечения жены и ребенка или совместная ипотека, кредиты. Тут просто так с работы не уйдешь, если она приносит доход. При смене работы обязательно учитываем фактор финансовой ответственности. В таком случае не стоит увольняться. Те же стартаперы начинают свой путь намного раньше и много лет могут оставаться без дохода, мы же с вами видим уже только успешные проекты. Лучше разобраться в ситуации и понять, что провоцирует вас уйти с работы. Почему-то многие не думают, что можно совмещать основное место работы и дополнительное.

  • Если не устраивает зарплата на текущем месте работы, задумайтесь, чем вы можете дополнительно зарабатывать. У вас есть дополнительный доход? Ищите варианты. Даже небольшой дополнительный ежемесячный доход в течение года выходит в нормальную сумму, которую вы можете вложить в отпуск, ремонт, свое здоровье и другие неважные, но приятные моменты жизни.

  • Мы становимся еще старше и хотим сменить профессию. Идем по пути студента. Учимся - пробуем - просимся на стажировку для опыта - работаем по новой профессии. При такой ситуации опять же многие не совмещают основную работу и дополнительную ради опыта, опасаясь, что не останется времени на отдых, понизится зарплата, так как нет опыта в новой области. Да, эти негативные последствия имеют место быть, но они временные. Готовы ли вы перетерпеть переходный период или до пенсии продолжите страдать на неинтересной работе?

Этап пенсионер

  • Почему-то почти никто не задумывается об этом этапе, хотя на нем жить и жить очень долго. Многие хотят работать до пенсии и потом ничего не делать. Но размер пенсии зависит от вашего оклада, с которого идут отчисления. Итоговая сумма, скорее всего, будет ниже ваших ожиданий, но об этом узнают только после оформления документов в Пенсионном фонде.

  • Кто из вас считает, что будет работать на пенсии? Пенсионеры могут составить сильную конкуренцию выпускникам вуза, молодым и опытным сотрудникам, потому что готовы работать за небольшую зарплату.

  • Есть льготная пенсия. Что делать полицейскому на пенсии в 40 лет? Большая часть правоохранителей мечтают о дне, когда наступит льготная пенсия. Но что он умеет? Часто у такого мужчины в 40 лет еще молодая семья и маленькие дети. А где работать педагогу после 25 лет работы в школе (у них тоже есть льготная пенсия)? Все это нужно планировать заранее, продумать план Б и только потом пенсионерить.

  • Чем развлекаются пенсионеры? Огород, внуки, больницы, скидки в магазинах. Огород - это тоже работа, карьера, предприимчивые пенсионеры продают свой урожай. Внуки - это повторение карьеры родителя. Может именно она была самая успешная? Больницы - дают общение с врачами, другими пожилыми людьми. А куда им еще ходить, чтобы утолить потребность общения? Многие, уходя с работы на пенсию, начинают реально болеть. Болеть от того, что им нечего делать.

  • Нужно планировать свой уход на пенсию. Есть такая шутка среди профессионального сообщества карьерных консультантов, до какого периода нужно планировать свою карьеру? До осознанной нерабочей пенсии.

  • Что делать? Заранее планировать смену карьер, заранее выстраивать связи по работе, осознавать конкретно, что ты будешь делать на пенсии, чтобы тебе не было скучно.

     

Какие ошибки подстерегают вас на карьерном пути?

 

Ошибка №1

Частая смена компаний (летун, бегун)

Кто сколько раз менял работу? После 4-5 мест работы менее года в каждой компании, потенциал привлекательности такого сотрудника на рынке труда становится низким. Основные причины частой смены мест работы в том, что человек сам не знает, чего хочет, плохо оценивает предложения, главное - не общается на текущем месте работы со своим руководителем, как только что-то не нравится - сразу увольняется. Почему просто не поговорить со своим руководителем? Просто по-человечески руководитель должен заранее знать, когда вам искать замену.

 

Ошибка №2

Увольнение на фоне переутомления

Большое количество клиентов обращаются ко мне с вопросом о смене работы, когда у них все хорошо, но они перестали получать удовольствие от работы. Я всегда спрашиваю, когда были последний раз в отпуске. В жизни должно быть что-то еще, кроме работы: увлечения для разгрузки напряжения, то, что вам на самом деле приносит удовольствие. В этом случае не мешает поговорить с руководителем, что вы устали и хотели бы взять отпуск или отгул на прау дне. Стоит поднять вопрос о перераспределении нагрузки между сотрудниками. Повторюсь, очень часто нарушена коммуникация между руководителем и сотрудником. Сотрудник боится подойти и спросить что-то лишнее, продолжает себя мучить, а потом тихо или со скандалом увольняется.

 

Ошибка №3

Длительное нахождение в зоне комфорта

  • Зачем что-то менять, когда у вас все хорошо? Многие не оценивают свои перспективы на рынке труда через 10-20-30 лет. Кому вы будете нужны потом с текущим опытом работы?

  • На консультации в таких ситуациях рассказываю пример, вычитанный в статье коллег (к сожалению, автора уже не помню). Опытный мужчина 42-х лет ищет работу, у него высокие требования к заработной плате - он же опытный, 12 лет в сфере! Почему его никто не берет на работу? Консультант спрашивает:

- Сколько нужно времени, чтобы научиться делать то, что ты умеешь?

- Один год.

- А что ты тогда делал остальные 11 лет?

  • Вот влияние зоны комфорта на развитие профессиональных навыков.

  • Сейчас сложно менять работу после 40 лет. Знания и навыки уже устарели, поджимают на рынке труда 20-летние коллеги, готовые работать за меньшую зарплату. HR-ы считают, что ты уже старенький, потому что руководителю отдела только 30 лет и он не знает как управлять людьми старше себя. После 50 и 60-ти лет ситуация еще хуже. Большинство таких сотрудников не владеет компьютером, не смогут справиться с современным кассовым аппаратом и терминалом. Для них остаются самые простын вакансии, например, вахтер, охранник, гардеробщик, но со временем, и они исчезнут благодаря современной технике. В таком возрасте можно попробовать найти работу через знакомых и рекомендации коллег. Вы знаете, где могли бы работать ваши родители, бабушки и дедушки?

 

Ошибка №4

Руководителям тоже нужно развиваться

Если развитие карьеры идет по вертикали и человек занимает позицию руководителя. Что делать потом? Если такой руководитель остается в зоне комфорта, то совершает ошибку №3. Профессиональные навыки руководителя другие, их тоже нужно развивать. Сильный менеджер может быть востребован длительное время. Бывает, что осознанно руководители снова становятся специалистами или уходят в стартап.

 

Ошибка №5

Уход в никуда

Происходит в разном возрасте 20-30-40-50 лет. Из-за разных причин, преисполненный чувства радости увольнения, человек уходит в никуда. Сначала он хочет отдохнуть месяц, три месяца, год. Потом начинает искать работу. Но у него уже не осталось профессиональных связей для трудоустройства, нет уникальных навыков, он не знает рынок труда, завышает требования по зарплате и в итоге заваливает встречи со специалистами по персоналу. Поиск нового места работы затягивается на год или больше. Еще хуже бывает, если человек не знает, чем он хочет заниматься.

 

Ошибка №6

Не у всех есть призвание

Должна ли работа всегда нравиться? Например, всегда ли нравится хирургу оперировать? Призвание есть не у всех, а зоны интересов - у каждого. Если сфера работы совпадает с зоной интересов, то можно длительное время работать в этом направлении. Еще пример: руководитель, который долго шел к этой позиции. Он отвечает за все процессы отдела и сотрудников, часто работает в сильном стрессе, но в итоге ему это интересно, он проявляет свои способности, хоть и часто думает, что зачем ему все это надо. Жизненный пример - карьера матери: бессонные ночи, смена подгузников, детские болезни мало кому доставляют удовольствие, но девушке интересно быть мамой, смотреть как ее ребенок растет, помогать ему взрослеть.

 

Как выбрать кем и где работать?

План выбора карьеры: выпишите что вам интересно (какие сферы), что вы умеете делать (не только профессиональные навыки, но и личностные особенности, например, умею хорошо общаться с людьми), где это может быть востребовано. На пересечении этих списков получите, кем и где вы готовы работать.

 

plan

Так выбираем, кем работать, сравниваем предложения по работе, меняем работу только после того, как понимаете, что вас не устраивает на текущем месте работы. Иначе можно до бесконечности менять работу, но сценарий будет повторяться. Возможно дело в вас, а не в компании. Нужно разбираться.

Ситуаций много, они всегда разные, поэтому мне так интересно работать в карьерном консультировании. 

Спасибо, что прочитали статью до конца. Будет еще статья, по итогам второй части мастер-класса “Успешная карьера”.

Если у вас остались вопросы или появился интерес обратиться на консультацию по карьере к Екатерине Леоновой, то ниже форма заявки.

Интересной запланированной карьеры! И следите за нашими мероприятиями на сайте и в социальных сетях.

 

Записаться на консультацию